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河南省鲁山县第一高级中学2020届高三上学期第二次模块诊断化学试题(含答案)

  • ※基本信息※
  • 资料类型:高考模拟
  • 教材版本:不限
  • 适用学校:不限
  • 所需点数:1点
  • 资料来源:收集
  • 资料作者:
  • 资料大小:337.75KB
  • 资料上传:admin
  • 资料审核:
  • 下载次数:2
  • 更新时间:2019-11-07 16:01:58
  • 上传时间:2019-11-07 16:02:33
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  • ※资料简介※
  • 2019~2020竞博电竞app高三第一学期模块诊断
    化 学 试 题
    考试时间:80分钟    考查范围:综合   
    相对原子质量:H-1  C-12  N-14  O-16  Fe-56  Cu-64  I-127  Pb-207
    一、选择题(本题包括18小题,每小题2.5分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)
    1.化学与社会、科学、技术、环境密切相关。下列说法不正确的是
    A.T-碳是一种新型三维碳结构晶体,与C60互为同素异形体
    B.推广利用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料符合低碳经济理念
    C.将金属钛、铝混合后在空气中熔化可制得强度较大的钛铝合金材料
    D.为汽车安装尾气催化转化装置,可将尾气中的部分CO和NO转化为无毒气体
    2.下列各组物质能相互反应得到Al(OH)3的是
    A.铝跟NaOH溶液           B.Al(NO3)3跟过量的NaOH溶液
    C.Al2O3和热水              D.Al2(SO4)3溶液跟过量的氨水
    3.某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质,下列操作正确且能达到实验目的的是
    A.将铜丝插入浓硫酸中并加热,反应后再加入水,观察硫酸铜溶液的颜色
    B.常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中,观察CuCl2的生成
    C.将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干,得到无水CuCl2固体
    D.将表面有铜绿[Cu2(OH)2CO3]的铜器放入盐酸中浸泡,除去铜绿
    4.将0.2 mol•L-1的KI溶液和0.05 mol•L-1Fe2(SO4)3溶液等体积混合充分反应后,取混合液分别完成下列实验,能说明溶液中存在化学平衡2Fe3++2I- 2Fe2++I2的是
    A.向混合液中滴入KSCN溶液,溶液变红色
    B.向混合液中滴入AgNO3溶液,有黄色沉淀生成
    C.向混合液中滴入K3[Fe(CN)6]溶液,有蓝色沉淀生成
    D.向混合液中滴入淀粉溶液,溶液变蓝色
    5.已知CuO经高温灼烧生成Cu2O,Cu2O与H+发生反应:Cu2O+2H+===Cu+Cu2++H2O。将经高温灼烧后的CuO样品投入足量的热的稀硝酸溶液中,下列有关说法中正确的是
    A.如果溶液变为蓝色,同时有紫红色固体出现,说明样品全部生成Cu2O
    B.溶液中最终可能有紫红色固体出现
    C.该实验的结果无法说明CuO分解的程度
    D.如果溶液中出现蓝色,最终没有紫红色固体出现,说明CuO没有分解
    6.用4种溶液进行实验,下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是
    选项 操作及现象 溶液
    A 通入足量CO2,溶液变浑浊 饱和Na2CO3
    B 通入CO2,溶液变浑浊;继续通CO2至过量,浑浊消失 Na2SiO3溶液
    C 通入CO2,溶液变浑浊;再加入品红溶液,红色褪去 Ca(ClO)2溶液
    D 通入CO2,溶液变浑浊;继续通CO2至过量,浑浊消失;再加入足量NaOH溶液,又变浑浊 Ca(OH)2溶液
    7.二氧化硅(SiO2)又称硅石,是制备硅及其化合物的重要原料(各种转化见下图)。下列说法正确的是
     
     

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